A Faluszövetség rendkívül érdekes és nagyjelentőségű terv megvalósításán fáradozik. Arról van szó, hogy a falvakban népakadémiákat állítsunk föl.

A népakadémia elnevezés alatt voltaképen a felnőttek iskoláját kell érteni. Olyan iskolát, amely a munka által szabadon hagyott vasárnapokat használja föl arra a célra, hogy a falu haladni vágyó elemeit a szükséges polgári ismeretekbe bevezesse. 

Ezidőszerint a falusi lakosság nagy többsége csak annyit tanul, amennyit a helybeli elemi iskolában elsajátíthat. Ez pedig kezdetnek jó, de nem elég ez egész életre. Már pedig azt csak a jobbmódúak tudják megtenni, hogy gyermekeiket városi iskolákba adják s középiskolát végeztessenek velük. A serdülőkre otthon van szükség, hogy segítsenek a szülőknek s némi részben megosszák velük a kenyérkeresés gondját. 

Különben is a középiskolai oktatás költséges és hosszadalmas volta mellett nem a gyakorlati életre képez, hanem a felsőbb oktatás számára alapoz. Kisgazdák, földmívesek, kisiparosok fiai, ha beiratkoznak is a középiskolába, legtöbb esetben csak néhány osztályt végeznek s töredékes műveltséget szereznek, ha pedig továbbhaladnak, rendszerint eltávolodnak gyakorlati hivatásuktól, a barázdától vagy a műhelytől s a munka gyakorlati terei helyett a hivatalok iróasztalainál igyekeznek életcéljukat megtalálni. 

Bűnös mulasztás, hogy amikor Magyarország a mezőgazdasági termelésből él, akkor az őstermelő falvak népe és különösen a kisgazdák művelődési igényei számára, gyakorlati célokkal egybekötött iskolákat nem teremtettünk. Ezt a mulasztást mindenekelőtt gazdasági középiskolák létesítésével igyekszünk pótolni. Ezek azonban a tehetősebb kisgazdák számára fognak szerveztetni és így távolról sem elégíthetik ki a falu népének általános művelődési szükségleteit. 

De még ha a fiatal nemzedék iskolázásáról kellően gondoskodnánk is, nem hagyhatnák figyelmen kívül a felnőtteket, akik ismertetik fölujítására és kiegészítésére szorulnak, hogy sikeresebben helytállhassanak az élet versenyében. 

Nem elég az, ha csak százaknak vagy ezreknek adunk iskolát.
A népmilliók műveltségének színvonalát kell emelnünk, az egészet egyszerre, intézményesen, minden falura kiterjesztve a nevelés munkáját, mert a haladás csakis úgy lehet tökéletes és az általános jólétet szolgáló, ha abban mindnyájan résztveszünk.